發現藝術幼兒園114學年度親職講座

親子魅力美學：穿搭藝術x禮儀教養
活動日期:115/3/7 (六) 活動地點：彰化私立發現藝術幼兒園（和美鎮忠誠路88號） 第一場 9:00-11:00 第二場 10:00-12:00 以「美感教育」與「生活禮儀」為核心，結合親子日常生活經驗，帶領家長理解外在穿搭與內在品格之間的連結。透過淺顯易懂的分享與實例說明，引導家長在家庭中培養孩子良好的生活習慣、美感素養與人際互動能力，並搭配親子手作活動，讓家長與孩子在實際操作與互動中體驗美感與禮儀的內涵，將學習自然延伸至日常生活。 歡迎報名參加，報名網址：https://docs.google.com/forms/d/13cKZ6C0SfKl6GkGs_FyMaRWiafXwU5t0ee1Af-WNQj8/viewform?ts=6965afed&edit_requested=true

幼兒園餐點表

每週餐點表公布於園內公布欄

每日菜色請家長點選以下連結觀看

校園食材登錄平台

114上學期菜單連結
114下學期菜單連結

114學年度收退費標準

發現藝術加入準公共幼兒園收費金額，收費規定依彰化縣政府核備項目及數額辦理，繳費差額由政府協助支付；退費規定依彰化縣教保服務機構收退費標準辦理。
第1胎子女不超過 3,000元
第2胎不超過 2,000元
第3胎以上不超過 1,000元
低收 /中低收免繳費用
★以上費用不包括課後延托、代辦費、平安保險、旅平險、親子旅遊、戶外教學。

114學年度全園性活動

114/08/11（一）週會活動 
 1.介紹新老師和新同學，並唱歡迎歌歡迎他們
 2.八月壽星慶生
 3.音樂律動(小手拍拍、巴啦巴巴)
 4.團康活動(氣球傘) 

114/08/25（一）週會活動
1.音樂律動(哈囉歌、幸福拍手歌) 
2.大肌肉活動【趣味氣球挑戰】運用氣球設計多樣化的動作遊戲，讓孩 子在玩樂中鍛鍊身體協調與合作能力，整個過程不僅能增強幼兒的大 肌肉發展，也能激發孩子的團隊合作精神與遊戲樂趣。

114/09/15（一）週會活動

1.地震宣導

2.慶生活動

以 PPT 搭配故事是很適合幼兒的地震宣導方式，可以邊聽邊看圖，更容易理解和記住：地震來，不要怕，要趴下、要掩護、要穩住。

114/09/30（二）牙齒塗氟及檢查

牙醫診所的醫生叔叔和護士阿姨，來幫孩子們保健牙齒啦！寶貝們都很勇敢地張大嘴巴，給牙醫叔叔檢查口腔，看看是否有蛀牙蟲？再幫牙齒塗上香香的氟，保護可愛的牙齒。牙齒塗氟的好處：有效抑制細菌、增強牙齒的抵抗力、堅固牙齒、修復蛀牙，平時也要少吃零食、少喝含糖飲料等，當個擁有健康牙齒的好寶寶！

114/10/13（一）週會活動 

1. 十月份壽星慶生活動，邀請幼兒一同為壽星送上祝福，營造歡樂氛圍。

2. 欣賞中班好寶寶們精心準備的表演，觀察幼兒在舞台上的自信與表現力。 

3. 全體幼兒隨著輕快音樂一起律動，享受熱鬧又溫馨的慶生活動時光。

114/10/14 （二）施打流感疫苗
1. 透過討論引導幼兒了解「為什麼要打流感疫苗？」讓幼兒知道打針是為了保護身體、不容易生病，讓幼兒練習說：「我不怕，我是勇敢的小朋友！」 降低焦慮與害怕感。
2. 老師陪同幼兒前往接種地點，提醒幼兒排隊、保持安靜。醫護人員注射時，老師給予口頭鼓勵或輕拍安撫，讓幼兒安心完成。 
3. 打完針後給予貼紙作為獎勵，並讓幼兒分享自己的感受，學習表達情緒與勇敢面對。

114/10/3中秋節活動

為歡慶中秋佳節，特別規劃了一場溫馨又豐富的中秋節特別活動，內容包含戲劇欣賞、烤肉饗宴、趣味遊戲以及品嘗香氣四溢的手工餅乾。此次活動特別邀請愛心家長一同協助參與，從活動安排到現場陪伴，處處洋溢著關懷與合作的氛圍。

在歡笑與熱鬧中，幼兒不僅感受到濃濃的節日氣氛，也在與師長與家長的互動中留下了珍貴的回憶，共同度過了一個充滿愛與幸福的中秋時光。

114/ 10/31（五）萬聖節闖關活動

由熱心的愛心家長擔任關主，帶領幼兒依序挑戰各個有趣的關卡。每一關都是老師們精心設計，例如：「群魔亂舞」、「水能量接力賽」等等，讓幼兒在活動中動動身體、動動腦，玩得開心又有成就感。原本在印象中有點恐怖的西洋鬼節，在幼兒園裡變得這麼歡樂又有趣，幼兒都笑得合不攏嘴。 

114/12/24(三)園遊會
聖誕節前夕舉辦溫馨又熱鬧的園遊會活動，現場設置了多樣化的攤 位，包含玩具、文具以及各式美味的小點心，讓幼兒在安全、有趣的環境中體驗園遊會的樂趣。 本次活動特別邀請愛心家長擔任攤位老闆，協助活動進行，增進親師合作與互動，讓園遊會更加溫暖有意義。 在充滿節慶氣氛的聖誕節前夕，幼兒們開心地買到自己喜愛的商品，臉上洋溢著滿足與喜悅的笑容。

大地班114上學期教學紀錄

大家一起來運動 
幼兒分享與家人一起運動的經驗時，發現多數孩子難以明確說出運動的名稱，最多人提到的是「和家人去公園玩」。由此可見，孩子們對「運動」的概念與定義仍較模糊，往往將其與單純的遊玩混為一談。期望透過循序漸進、豐富多元的主題課程，讓孩子更清楚理解什麼是運動、運動的多樣形式與益處，不僅能提升大肌肉活動的參與與表現，也能創造更多親子共動的美好時光，培養運動的樂趣與習慣。

【團結力量大】 
透過繪本《阿福種田》，帶領幼兒思考故事中的合作精神，進一步引導 孩子們了解團隊合作的重要性。 
幼兒分享自己的想法：「一起做一件相同的事」、「分工合作」、「互 相幫忙」。延續繩子主題活動，孩子們一起將繩子固定在戶外，創造出讓所有同伴都能參與的中班大肌肉挑戰路線。
活動完成後，幼兒們欣賞自己共同打造的作品，充滿成就感。在實際操作與挑戰中，孩子不僅完成「不可能的任務」，也真切體驗到團隊合作的力量。

【灌籃高手】
透過圖片帶領孩子認識籃球運動的場地特色、基本規則與比賽方式。在創作上特別運用塑膠泡泡紙的特殊顆粒紋理，蓋印出籃球獨特的凹凸表面。接著使用蠟筆勾勒出打球情境，充分表現個人想像。最後再以水彩進行上色，利用水彩的高排水性與透明層次感，讓人物動態更加鮮明，創作出兼具動感與細節的籃球藝術作品。

【布穀鳥】
透過繪本《小猴子擦鏡子》的故事，引導幼兒觀察小猴子照鏡子、擦鏡子的動作。
搭配絲巾與鏡子道具，讓幼兒進行擦拭、揮動、照鏡子等動作，透過絲巾柔軟、輕盈的特性，孩子能練習手部精細動作與大肌肉協調，能在模仿及觀察中創造自己的新動作，增加思考創造力。

【聖誕快樂】

繪本《慌慌張張的耶誕老人》

 1.引導幼兒了解耶誕老人送禮物的 過程，讓幼兒感受聖誕老公公準備與送禮物的辛苦，並引發對聖誕節 的興趣與期待。 2.設計「送禮物」大肌肉闖關活動，讓幼兒在過關的過程中搬運禮物、 跨越障礙，親身體驗送禮物需要體力與耐心，培養大肌肉發展與專注 力。 3.結束後，安排幼兒穿著聖誕主題服裝進行拍照，留下節慶回憶，增進 幼兒對聖誕節的參與感與成就感。

繪本《小雞過耶誕》 

1.帶領孩子回顧自己的生活表現，思考自己是 否有像故事中的小雞一樣當個乖寶寶，學習自我反省與表達想法。 

2.孩子將親手製作耶誕卡片，並將想對聖誕老公公說的話與心中的願望畫下或寫下，培養創造力與表達能力，感受分享與祝福的樂趣。 

3.教師將彙整孩子們的願望，並以影片方式呈現「聖誕老公公回信」，回應孩子們的心願與努力，讓孩子感受節慶的驚喜與鼓勵。 

歡樂過聖誕

透過影片介紹聖誕節的由來，讓孩子認識節日故事與佳節傳遞歡樂與愛的溫馨氛圍。

搭配歡樂音樂進行繞圈遊戲，孩子在音樂遊戲時拿樂器，輪流進行簡單的樂器演奏，其他孩子則跟著節奏自由舞動，培養節奏感與團體互動能力。

最後運用長條氣球進行趣味音樂遊戲，結合音樂進行上下點燃動作與扭轉的律動，提升孩子的專注力、肢體協調與創造力，在歡樂中感受聖誕音樂的魅力。

藍天班114上學期教學紀錄

【誰最厲害】
運用繪本「瓢蟲運動會」引發幼兒學習動機，團體討論-想想看自己哪裡最 厲害呢？透過影片欣賞奧運的標誌及聖火傳遞，一起來探討奧林匹克運動會。

【動物律動繞繩趣】
運用地板上的繩子搭配音樂節奏，依照快慢變化進行繞繩、跨繩、跳躍等動作，培養節奏感與身體協調，再結合模仿動物行走，提升律動趣味與創造力，讓孩子在遊戲中自然發展大肌肉與節奏表現。

【啦啦隊】 

透過圖片欣賞啦啦隊的動作與姿態，動手製作動動小人偶，設計出人偶的身 體及四肢，教師協助用兩腳釘固定，在手上黏上彩球，為大家加油吧！

【聖誕快樂】 

透過圖片欣賞聖誕節的各種裝飾，利用透明護貝膜剪出聖誕樹、鈴鐺、襪子⋯ 等圖形，讓幼兒將彩色紙剪塊狀，黏貼至圖形上，色彩繽紛的聖誕裝飾完成。

【食物到哪裡去？】

以繪本「咬一咬，咕嚕咕嚕，撲通！食物的神奇旅行」引發幼兒學習動機， 團體討論〝食物吃進肚子哩，會跑去哪裡呢？〞

了解食物消化的過程，從嘴巴→食道→胃→小腸→大腸→肛門，和幼兒一起運用各種器材建造消化系統遊戲，幼兒化身為食物，一起去消化道闖關吧！

幼幼班114上學期教學紀錄

 新學期適應週
「熟悉環境，建立信任感」
新學期開始，我們帶著懵懵懂懂的孩子們，慢慢熟悉陌生的環境與人事物。孩子們探索了教室、戶外遊戲區、球池，以及室外的小動物朋友們，如小魚、兔子、烏龜等。面對新環境，孩子可能會有些焦慮，這是自然的適應反應。老師們在這段期間給予孩子更多的擁抱與關懷，陪伴他們建立安全感與信任感。孩子們逐漸願意互動、表達自己的需求，也開始勇於探索周遭環境。
建議家長可在家中與孩子聊聊學校的小動物、遊戲區，鼓勵孩子分享在學校的趣事，增進親子互動與語言練習。

「一起去動物園」

帶領孩子們透過觀察與聆聽，認識動物 園裡各種動物。孩子們仔細聆聽動物的叫聲，也觀察牠們在做什麼事情， 並嘗試說出動物的名稱。

透過影片觀察「大猩猩的動作」，看到大猩猩照顧小猩猩時溫柔又細心的模樣。孩子們也注意到小猩猩的動作，紛紛模仿起牠捶胸的樣子，邊做邊笑，覺得非常有趣。透過模仿遊戲，幼兒不僅認識了大猩猩，也在動作中學習表達與模仿。

幼幼班美的探索

《 可愛點點魚 》 

孩子貼上彩色圓點裝飾小魚，再搭配兒歌律動延伸，隨著彩帶飄呀飄像水波，大家開心地鑽呀鑽，好似一群小魚在水中快樂游泳。孩子們不僅玩得盡興，也同時發展了手眼協調、大肌肉動作與合作遊戲的能力。

《妙彩盤》

孩子們把紅、黃、藍三原色顏料放進袋子裡，用「拍 拍」、「敲敲」、「抹一抹」的方式，讓顏料互相混合，結果變出了紫色、綠色、橘色，好神奇呀！

《海龜》

孩子們觀察到海面上閃亮的顏色，運用水彩畫出綠色線條， 並壓印出像五彩貝殼般的圖案，展現了豐富的創意與美感。

《乳牛》

孩子透過影片觀察乳牛特徵，了解乳牛小時候喝奶、長大吃草，以及我們日常喝的鮮奶來源，再運用水彩筆結合蓋印、撕貼方式進行創作，體驗從觀察到藝術表現的樂趣。

《大肌肉活動》大家一起來運動