在經過一連串主題課程的討論與操作，幼兒從實作中探索了米食的經驗與美好；以往都是由大人煮飯，沒自己煮過白飯的寶貝，在課程實作中討論及計算著飯量及水量，以及如何量米？如何倒水才不會導致滿桌子水？觀察水與米的比例（太乾或太黏），可不可以在飯裡加入不同的食材？到如今已是經驗熟練地準備著每天的午餐飯量的小幫手，洗米→量水→煮飯樣樣得心應手，孩子們個個都很有成就感～
