透過帶領幼兒到戶外探索各種小花草和不同的葉子,可以啟發他們的觀察力和想像力,讓他們對自然充滿好奇心和熱情。利用繪本《大樹》引發學習動機,並從中學習葉子的結構和特徵,引導幼兒了解對稱概念,讓學習過程有趣又有意義。
布置一個屬於中班的小小植物園,讓幼兒體驗照顧植物的過程,從中學習植物的性質和生長需求,同時設計植物名牌,加深他們對植物的認識,培養他們的責任感和照顧能力。
透過討論爆盆植物的問題,引導幼兒探討解決問題的方法,並通過網路資訊了解植物繁殖的方式,讓他們了解到植物生長的奇妙過程,並親自實踐繁殖植物,一個實用而且有趣的學習體驗,能夠啟發幼兒的創造力和解決問題的能力。